| Ejemplo | Fecha | Descripción |
| E_E_CO23 |
15-01-2024 18:59:07 |
Ejemplo de ejercicio con los tres tipos de análisis |
| SLR1_LR1_LALR1 |
20-12-2023 09:07:57 |
Ejemplo de gramática con los tres autómatas iguales: SLR1, LR1 y LALR1. |
| ll1_con_solucion |
21-11-2023 19:56:46 |
Ejemplo de especificación de una gramática o ejercicio LL1 más su solución para obtener una corrección de la herramienta |
| conflictos_slr1_2 |
08-11-2023 12:49:13 |
Ejemplo usado en clase para mostrar como un análisis LR(1) resuelve los conflictos de una gramática SLR(1) |
| conflictos_slr1_1 |
08-11-2023 12:48:30 |
Ejemplo usado en clase para mostrar como un análisis LR(1) resuelve los conflictos de una gramática SLR(1) |
| ll1_3_le |
08-11-2023 12:18:01 |
Ejemplo de analizador sintáctico descendente LL(1) basado en el ll1_3 pero en el que se emplean las extensiones léxicas |
| calculadora_lexer |
08-11-2023 11:54:07 |
Ejemplo de construcción de un analizador sintáctico ascendente LALR(1) para el lenguaje de la calculadora, pero en el que se emplean definiciones léxicas |
| calculadora |
08-11-2023 11:44:44 |
Ejemplo de construcción de un analizador sintáctico ascendente LALR(1) para el lenguaje de la calculadora |
| programa_simplificados |
08-11-2023 11:35:43 |
Ejemplo para mostrar el análisis sintáctico descendente LL(1) de programas con una construcción if_then simplificada e instrucciones de asignación |
| marcadores_ri |
08-11-2023 11:31:02 |
Ejemplo para explicar/entender uso de marcadores en un analizador semántico, cuando existe recursividad a la izquierda |
| marcadores_rd |
08-11-2023 11:24:11 |
Ejemplo para explicar/entender uso de marcadores en un analizador semántico, cuando existe recursividad a la derecha |
| evaluacion_atributos |
08-11-2023 11:23:40 |
Ejemplo para explicar la evaluación de atributos en el análizador semántico durante el análisis sintáctico ascendente |
| Ejemplo A. Lexico - LL1 |
20-11-2012 10:08:24 |
Ejemplo de comunicación entre analizador léxico y analizador sintáctico descendente LL(1) |
| factorizar_ll1_2_le |
08-04-2007 18:33:06 |
Ejemplo didáctico sobre proletool para mostrar el uso de extensiones léxicas, y el uso de una zona de definición global para ahorrar el trabajo en la escritura de gramáticas |
| caracteres_validos |
16-09-2005 17:18:05 |
Ejemplo didáctico sobre proletool para mostrar todos los caracteres especiales válidos que se pueden usar en la parte derecha de una producción |
| lalr1_1 |
16-09-2005 17:16:27 |
Ejemplo de gramática LALR(1) empleado en clase para explicar la construcción del analizador sintáctico ascendente LALR(1) |
| slr1_lr1_2 |
16-09-2005 17:15:10 |
Ejemplo de construcción para una misma gramática de dos analizadores SLR(1) y LR(1) para explicar cuando ambos van a ser iguales |
| slr1_lr1_1 |
16-09-2005 17:14:27 |
Ejemplo empleado en clase para mostrar la diferencia en el tamaño de las tablas de análisis SLR(1) y LR(1) |
| recur_izq_2 |
16-09-2005 17:12:34 |
Ejemplo de eliminación de la recursividad izquierda, problemática en la construcción de un analizador sintáctico descendente LL(1) |
| recur_izq_1 |
16-09-2005 17:11:54 |
Ejemplo empleado en clase para mostrar cómo se elimina la recursividad izquierda, problemática cuando se construye un analizador LL(1) |
| slr1_2 |
16-09-2005 17:09:41 |
Ejemplo de gramática que permite un análisis sintáctico ascendente SLR(1) |
| slr1_1 |
16-09-2005 17:08:59 |
Ejemplo de gramática SLR(1) usada en clase para explicar el concepto de pivote o mango |
| factorizar_ll1_3 |
16-09-2005 17:07:40 |
Ejemplo de gramática no LL(1) con problema de iniciales que se soluciona tras factorización, permitiendo en la modificación un análisis LL(1) |
| factorizar_ll1_2 |
16-09-2005 17:06:41 |
Ejemplo de gramática con problemas de iniciales en la construcción del analizador LL(1) y su modificación con factorización para permitir el análisis LL(1) |
| factorizar_ll1_1 |
16-09-2005 17:05:57 |
Ejemplo de gramática no LL(1) por problema de iniciales y su solución tras la factorización permitiendo finalmente un análisis LL(1) |
| ll1_4 |
16-09-2005 17:01:53 |
Ejemplo de gramática que permite la construcción de analizadores LL(1) |
| ll1_3 |
16-09-2005 17:01:15 |
Ejemplo de gramática LL(1) con construcción declaraciones de variables |
| ll1_2 |
16-09-2005 17:00:44 |
Ejemplo usado en clase para mostrar conflictos en el análisis sintáctico descendente |
| ll1_1 |
16-09-2005 16:59:10 |
Ejemplo de gramática simple LL(1) usada en las explicaciones de clase |
